Em livro publicado pela PUCPRESS, neurocientista e filósofo Veljko Dubljević discute como drogas estimulantes e neurotecnologias podem afetar autonomia, justiça e relações sociais
A promessa de ampliar a capacidade humana de pensar, concentrar-se e produzir mais abre uma discussão que vai além dos benefícios individuais. O avanço de recursos voltados ao aprimoramento cognitivo também levanta questões sobre liberdade de escolha, desigualdade e pressão social. É nesse território que se concentra *Neuroética, Justiça e Autonomia: A Razão Pública no Debate sobre o Aprimoramento Cognitivo*, do neurocientista e filósofo sérvio Veljko Dubljević, publicado no Brasil, em tradução inédita, pela PUCPRESS, editora da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR).
A obra parte de uma realidade em que a intervenção farmacológica sobre a cognição já integra o cotidiano de diferentes grupos. Estudantes universitários, executivos de alto escalão e atletas de elite estão entre aqueles que recorrem a recursos destinados a ampliar foco, memória e desempenho. Para o autor, porém, o debate não pode se restringir à eficácia ou aos riscos médicos dessas alternativas.
Dubljević coloca em discussão as consequências que o aprimoramento cognitivo pode produzir para a sociedade quando novas tecnologias passam a influenciar expectativas de desempenho. O foco está especialmente nas chamadas “drogas inteligentes” e em dispositivos de estimulação, analisados a partir da perspectiva da neuroética e da “razão pública”.
“Os medicamentos estimulantes, apelidados de “drogas inteligentes”, oferecem o potencial de aprimorar a cognição, o que por si só é uma “promessa” ou uma “ameaça” em razão das mudanças drásticas na vida de toda a sociedade. A atual falta de regulamentação adequada pode levar a uma violação generalizada dos direitos e da justiça, especialmente porque a coerção direta e indireta pode ser exercida sobre muitos indivíduos como resultado dos cálculos de utilidade dos empregadores e de outros agentes corporativos”, explica Dubljević.
A preocupação apresentada pelo pesquisador envolve também a possibilidade de que o aprimoramento cognitivo deixe de ser uma escolha estritamente individual. Em ambientes marcados por competição e cobrança por resultados, a adoção dessas tecnologias poderia criar novas formas de pressão sobre pessoas que não desejam ou não podem recorrer a esses recursos.
Nesse cenário, o livro questiona até que ponto a busca por um desempenho intelectual ampliado pode interferir na autonomia individual. A discussão também alcança o acesso desigual às inovações e a possibilidade de aprofundamento das diferenças sociais a partir da disponibilidade de recursos capazes de modificar o desempenho cognitivo.
Para o autor, a ausência de diretrizes sobre o uso de neurotecnologias amplia a vulnerabilidade diante dessas transformações. A pressão exercida pelo mercado de trabalho e pelo ambiente acadêmico poderia levar indivíduos a buscar formas de aprimoramento para acompanhar novas exigências.
“Tecnologias de aprimoramento, como drogas estimulantes e dispositivos de estimulação, poderiam ter uma influência profunda na vida cotidiana da maioria dos cidadãos, à medida que as expectativas em relação ao dia de trabalho e aos prazos mudam conforme as novas pressões sociais e econômicas”, explica.
A partir dessa perspectiva, *Neuroética, Justiça e Autonomia: A Razão Pública no Debate sobre o Aprimoramento Cognitivo* propõe uma discussão sobre os limites éticos da busca pelo aumento artificial do desempenho intelectual e sobre os efeitos que essas tecnologias podem produzir na vida coletiva.
A publicação brasileira é apresentada como uma obra voltada à compreensão das questões relacionadas ao futuro do cérebro humano, com interesse para profissionais da saúde, como médicos, psiquiatras e psicólogos, além de tomadores de decisão e formuladores de políticas públicas.
Professor associado na North Carolina State University, Veljko Dubljević desenvolve pesquisas sobre as implicações éticas do aprimoramento cognitivo, das neurotecnologias e da inteligência artificial. Sua atuação inclui ainda orientação a governos, profissionais de saúde e organizações da sociedade civil na construção de marcos voltados ao avanço da neurociência em consonância com a justiça social e o respeito à autonomia humana.
